Херсонська гімназія №2 Херсонської міської ради

 

 

 


Статут учнівського самоврядування

Нове покоління

Херсонської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів № 2

 

1.     Загальні положення

1.1. Учнівське самоврядування регламентує свою діяльність на підставі нормативно-правових актів: Конституції України, Всесвітньої декларації про права людини,  Міжнародної Конвенції про права дитини, Законів України «Про освіту», «Про загальну освіту», «Про громадські організації», Статуту школи.

1.2. Учнівський парламент школи створене з метою залучення учнів до проведення навчального та виховного процесу, забезпечення реалізації і захисту прав та інтересів учнів, виховання громадянина, соціально активної особистості.

1.3. Учнівський парламент пропагує дружні взаємини та співпрацює  з різними громадськими об'єднаннями на принципах взаємоповаги і незалежності; співпрацює з педагогами і батьками.

            1.4.  Завдання учнівського самоврядування:

- участь у розробці плану роботи школи на новий навчальний рік;

- підготовка та проведення конкурсів, творчих звітів, змагань;

- забезпечення порядку в школі, організація чергувань в закладі, класах;

- проведення лінійок, зборів, конференцій, виставок;

- організація роботи із збереження майна школи, благоустрою території;

- контроль за відвідуванням учнями занять;

- організація дозвілля;

- проведення природоохоронної роботи.

- зростання національної свідомості, ду­ховного розвитку учнів, виховання по­чуття патріотизму, відданості в служінні і Батьківщині;
- формування соціальної активності і професійної компетентності особистості;

- виховання поваги до Конституції України, законодавства, державної мови; виконання Правил учня школи.
 

2. Мета та завдання шкільного органу самоврядування

- Різносторонньо розвиватися, самовдосконалюватися на благо своїм ровесникам, школі, своїй родині, малій Батьківщині, народові України.

- Забезпечувати і захищати права та інтереси учнів на основі виконання правил і Статуту школи.

- Формувати почуття відповідальності, свідоме ставлення до участі кожного у вирішенні справ шкільного життя, оволодівати наукою управління.

- Сприяти реалізації інтересів, можливостей, бажань дітей.

- Прагнути узгодженості і балансу інтересів між учнями і дорослими.

- зростання національної свідомості, ду­ховного розвитку учнів, виховання по­чуття патріотизму, відданості в служінні і Батьківщині;

-  формування соціальної активності і професійної компетентності особистості;

- виховання поваги до Конституції України, законодавства, державної мови.

 

3. Органи управління учнівського самоврядування

             1. Права і обов’язки

1.1. Вищим органом учнівського самоврядування школи є учнівська конференція, яку скликають раз на рік.

1.2. Структуру та склад органів учнівського самоврядування обговорюють і затверджують на учнівській конференції педагогічний та учнівський колективи шляхом відкритого голосування.

1.3. Головою учнівської ради учнівського колективу може бути учень 5-9-го класів, якого обирають відкритим голосування члени учнівської ради.

 

             2. Загальна учнівська конференція

2.1. Вищим органом учнівського самоврядування є загальна учнівська конференція.

2.2. Загальна учнівська конференція скликається не менше одного разу на рік.

2.3. Повноваження загальної учнівської конференції:

- затверджує кількісний і персональний склад шкільного парламенту;

- може приймати рішення, які стосуються діяльності шкільного парламенту, вони є обов’язковими для виконання;

2.4. Делегати на загальну учнівську конференцію з правом голосу обираються в кількості 1 представник від кожного класу.

2.5. Рішення приймається простою більшістю голосів присутніх делегатів.

2.6. На період між загальними учнівськими конференціями керівництво “Новим поколінням ” здійснюється шкільним парламентом.

4.   Шкільний парламент

4.1. Шкільний парламент (далі парламент) – вищий виконавчий орган учнівського самоврядування школи.

4.2. До учнівського парламенту входять: президент, віце-президент, секретар, міністерства та вчителі - наставники.

4.3. Парламент складається з учнів 5-9 класів. Члени парламенту (крім старост класів) обираються на загальній учнівській конференції і підзвітні їй на два навчальні роки.

4.4. Кандидати в шкільний парламент висуваються на класних зборах в кількості 1 учень від 5-7 класів, 2-3 учні від 8-9 класів.

4.5. Старости класів обираються на класних зборах.

4.6. Парламент може розглядати всі питання, що стосуються учнів комплексу. Парламент приймає рішення, які є обов’язковими для виконання всіма учнями.

4.7. Членом парламенту може бути учень, що досяг віку 11 років, є активним учасником класних та шкільних справ, має достатній і вищий рівень знань зі шкільних предметів і хорошу поведінку.

4.8. Чергові вибори парламенту відбуваються одночасно з виборами президента учнівської республіки.

4.9. Участь у роботі парламенту учні беруть у вільний від навчання час.

4.10. Засідання парламенту проводяться один раз на місяць. Парламент може збиратися позачергово для вирішення поточних питань.

4.11. Члени парламенту мають право вільного висловлювання думок, поглядів, переконань.

4.12. Повноваження членів парламенту припиняється одночасно з припиненням повноваження парламенту.

4.13. Повноваження членів парламенту можуть бути припинені у разі:

-   складання повноважень за особистою заявою;

-   переходу до іншої школи;

-   закінчення школи;

-   імпічменту при 75 % голосів членів парламенту.

4.14. Шкільний парламент має право приймати рішення з найважливіших питань шкільного життя у межах своїх компетенцій і статуту школи.

4.15. Шкільний парламент має право вносити пропозиції адміністрації школи, педагогічній раді з питань навчання та дозвілля щодо:

- участі у складанні річного плану школи;

- координації роботи класів, доведення до класів завдань роботи парламенту;

- організації благоустрою шкільної території;

- контролю за створенням належних умов для навчання та дозвілля учнів;

- участі в організації допомоги відстаючим учням;

- організації пошукової роботи, екскурсій, іншої позакласної роботи;

- планування заходів щодо покращення відвідування уроків;

- контролю за діяльністю кабінету міністрів.

4.16. Член парламенту може звертатися до педагогічної ради, до директора школи, дирекції із запитаннями. Педагогічна рада, дирекція зобов'язані повідомити про результати розгляду запиту.

4.17. Парламент розробляє і приймає Конституцію учнівської республіки, у разі потреби вносить зміни до діючої Конституції.

4.18. Рішення парламенту є обов'язковим для виконання всіма членами учнівської республіки.

 

5.   Структура учнівського самоврядування

5.1. Для виконання рішень парламенту створюються міністерства з таких основних напрямків роботи:

·        міністерство культури і дозвілля;

·        міністерство охорони здоров’я, туризму і спорту;

·        міністерство внутрішніх справ;

·        міністерство освіти та науки;

·        міністерство екологічної безпеки;

·        міністерство зовнішніх справ та інформації.

5.2. Загальне керівництво учнівським самоврядуванням здійснює президент парламенту.

5.3. На період відсутності президента його функції може виконувати віце-президент.

5.4. Парламент тісно співпрацює з ініціативною групою педагогів-радників школи, позашкільними закладами, організаціями, об’єднаннями.

 

6.   Організація і проведення виборів

6.3. Вибори президента парламенту проводяться за принципом рівного і прямого виборчого права при таємному голосуванні на початку навчального року.

6.4. Голосування проводиться у першу неділю жовтня.

6.5. До голосування не допускаються учні, що стоять на обліку       Комісії у справах неповнолітніх.

6.6. Президентом парламенту може бути обраний учень 7-9 класу комплексу, який є активним учасником шкільних справ, має рівень навчальних досягнень не нижче достатнього.

6.7. Право висування кандидата в президенти мають 7-9 класи. Клас може висувати кількох кандидатів у президенти. Учні також мають право самовисуватись.

6.8. Президент парламенту обирається строком на 1 рік.

6.9. Обраним вважається кандидат, за якого проголосували більшість учнів, що взяли участь у голосуванні.

6.10. Якщо 2 і більше кандидатів набрали однакову кількість голосів, проводяться повторні вибори.

6.11. Для проведення голосування створюється виборча комісія, яка:

·        складає списки виборців;

·        встановлює форму виборчого бюлетеня;

·        проводить реєстрацію кандидатів у президенти;

·        встановлює результати виборів і оголошує їх.

 

Передвиборна агітація

6.12. Учень, який зареєстрований кандидатом у президенти, має право вести передвиборну агітацію.

6.13. Кандидат за допомогою ініціативної групи:

- видає рекламний плакат із власною фотографією;

- готує передвиборчу програму обсягом не більше ніж одна сторінка тексту;

- може здійснювати інші агітаційні заходи.

6.14. Права кандидата у президенти під час проведення агітаційної компанії:

- вільне відвідування уроків;

- відвідання класу, у якому кандидат планує провести агітаційну кампанію;

- проведення агітаційної роботи на перервах та в позаурочний час.

           6.15.  Результати голосування оголошуються головою виборчої комісії на загальношкільній лінійці.

           6.16.  Президенту учнівської республіки вручається відповідне посвідчення.

 

7.       Права і обов’язки кандидата в президенти

     7.1. Учень, який зареєстрований кандидатом у президенти, має право:

- створити ініціативну групу підтримки;

- вести передвиборну агітацію;

- агітаційні заходи проводити на перервах і позаурочний час.

7.2. Учень, який зареєстрований кандидатом у президенти, повинен:

- випустити рекламний плакат із власною фотографією;

- підготувати передвиборчу програму не більше як на 1 сторінку тексту (формат А-4).

  

8.       Президент шкільного парламенту

 8.1. Президент парламенту:

- виносить на розгляд парламенту питання, що турбують учнів комплексу;

- має право брати участь у роботі педагогічних рад;

- має право ініціювати зміни, що покращать навчання та дозвілля учнів;

- скликає чергові засідання шкільного парламенту;

- бере участь у роботі комісії по захисту прав дитини;

- не має права передавати свої повноваження іншим особам;

- координує діяльність міністерств, комісій, малих ініціативних груп (МІГ);

- має право “вето” щодо рішень парламенту.

8.2. Президент може бути усунений в порядку імпічменту. Питання про усунення президента парламенту з поста ініціюється більшістю голосів членів парламенту. Рішення про усунення президента з поста в порядку імпічменту приймається шкільним парламентом не менш як ¾ від складу парламенту.

8.3. Президент учнівської республіки є головою учнівського колективу і виступає від його імені.

8.4. Президент учнівської республіки обирається учнями школи на основі загального, рівного і прямого виборчого права шляхом таємного голосування терміном на два роки.

8.5. Президентом учнівської республіки може бути учень, який досяг віку 14 років, є активним учасником шкільних справ, має високий рівень знань зі шкільних предметів.

8.6. Президент учнівської республіки є членом ради школи.

8.7. Президент учнівської республіки:

- виносить на розгляд парламенту питання, що турбують учнів школи;

- має право брати участь у роботі педагогічної ради;

- має право ініціювати зміни, що покращать навчання та дозвілля учнів;

- має право голосу при вирішенні питання подальшого перебування учнів у школі;

- може скликати позачергові засідання шкільного парламенту;

- бере участь у роботі комісії із захисту прав дитини;

- не має права передавати свої повноваження іншим особам;

- має право вето щодо рішення парламенту;

             Рішення президента не залежні від рішень адміністрації школи з питань учнівського самоврядування.

8.8. Повноваження президента учнівської республіки припиняються у разі:

- відставки;

- неможливості виконувати свої повноваження за станом здоров'я;

- усунення з поста в порядку імпічменту;

- закінчення школи.

8.9. Новообраний вступає на пост не пізніше ніж через 10 днів після виборів на урочистому засіданні, де складає присягу.

8.10. Чергові вибори президента проводяться на початку жовтня.

8.11. Президент за згодою парламенту призначає прем'єр-міністра і може приймати рішення про його відставку.

Уряд

8.12. Уряд учнівської республіки є вищим органом у системі органів виконавчої влади.

8.13. Уряд відповідальний перед президентом учнівської республіки і парламентом.

8.14. Прем'єр-міністр призначається президентом.

8.15. Прем'єр-міністр формує уряд.

8.16. Прем'єр-міністр організовує міністерства:

- освіти;

- внутрішніх справ;

- культури і спорту;

- інформації.

8.17. Прем'єр-міністр та інші члени уряду мають право заявити президенту учнівської республіки про свою відставку.

8.18. Уряд учнівської республіки видає постанови і розпорядження, які є обов'язковими до виконання учнями.

8.19. Міністри формують свої міністерства з учнів 5- 9-х класів.

 Права та обов'язки учнів

8.20. Усі учні є рівні й вільні у своїй гідності та правах.

8.21. Учні мають право обирати профілі та форми навчання, індивідуальні програми, позакласні заняття.

8.22. Кожному гарантується право на свободу думки і слова, вільно виражати свої погляди і переконання.

8.23. Учні зобов'язані виконувати вимоги статуту школи і Конституції учнівської республіки.

8.24. Кожен учень зобов'язаний не заподіювати шкоди школі і відшкодовувати завдані ним збитки.

8.25. Учні зобов'язані систематично виконувати завдання, мати хорошу поведінку, не пропускати уроків без поважних на те причин.

9.  Члени парламенту

                9.1. Член парламенту повинен виконувати такі функції:

- розробляти й подавати на розгляд парламенту цікаві проекти та пропозиції;

- брати участь у засіданнях парламенту;

- бути учасником різних культурно-масових та навчально-виховних акцій;

- мати хорошу успішність та поведінку у школі та поза її межами;

- бути лідером класу.

 

10.       Розподіл обов’язків по міністерствах

               10.1. Міністерство культури і дозвілля:

·        сприяє духовному розвитку учнів, допомагає в організації вільного часу;

·        планує, організовує і проводить культурно-масові заходи, творчі конкурси, фестивалі;

·        взаємодіє з керівниками гуртків.

·        оцінює роботу класних колективів в стосовно напрямку діяльності за власною системою оцінювання.

Відповідає:

·        За проведення шкільних свят, дискотек, «Осіннього балу», «Вечора зустрічі випускників» і т.д., а також за святкове оформлення школи.

·        За проведення шкільних та міських заходів та конкурсів (художніх, поетичних, естетичних, хореографічних, учнівської творчості, КВК)

·        За конкурс «Лідер року», за створення проектів учнівського самоврядування.

·        За акції «Милосердя», «Щире серце», створення та проведення інших благодійних акцій.

·        За організацію виставок дитячої творчості, фото виставок, тематичних виставок малюнків.

·        За організацію шкільного змагання за номінаціями «Кращий учасник художньої самодіяльності», «Кращий спортсмен школи».

·        Організацію та проведення спортивних змагань.

·        Зобов'язаний доводити інформацію до президентської ради про спортивні та мистецькі перемоги учнів школи.

·        Оцінює роботу класних колективів в своєму напрямку діяльності за власною системою оцінювання.

             10.2. Міністерство освіти та науки:

- сприяє вдосконаленню навчальної діяльності учнів;

- бере участь у підготовці і проведенні предметних олімпіад, інтелектуальних конкурсів;

- контролює і щомісячно робить аналіз успішності учнів комплексу.

- оцінює роботу класних колективів в своєму напрямку діяльності за власною системою оцінювання.

- визначає рейтинг класних колективів.

Зобов'язано:

- Контролює відвідування уроків, стан навчання та поведінки учнів.

- Організовує  невідкладну допомогу учням, які мають низький рівень знань.

- Поновити редакцію шкільної недрукованої газети «Щоденник школи» та випускати її кожного місяця.

- Організовувати проведення інтелектуальних шкільних та міських ігор  «КВН», «Що? Де? Коли?» тематичні брейн-ринги, та -нші згідно плану школи.

- Приймати участь в шкільних та міських проектах учнівського самоврядування.                                                                 

            10.3. Міністерство внутрішніх справ:

- сприяє організації внутрішнього порядку в школіі;

- здійснює контроль за відвідуванням учнями уроків, носінням форми, дотриманням Правил для учнів;

- щомісячно проводить аналіз відвідування і поведінки учнів;

- організовує чергування класів.

- здійснює контроль за шефством класних колективів над ввіреними їм ветеранами,та початковою школою.

- оцінює роботу класних колективів в своєму напрямку діяльності за своєю системою оцінювання.

Зобов'язано:

- Проводити акції «Ветеран», «Ветеран живе поруч».

- Організовує пошукову роботу.

- Організовувати загальношкільні зустрічі з ветеранами Великої Вітчизняної війни.

- Зобов'язане вести контроль за порядком та чергуванням по школі та оцінювати санітарний стан класних аудиторій та -иносити на екран санітарного стану.

- Відповідати за проведення трудового десанту по збору макулатури.

- Відповідати за проведення екологічних  операцій та акцій «Благоустрій», «Затишок», «Земля – мій дім»,« Посади деревце, посій квіти», «День землі», , «Допоможемо зимуючим птахам». „Зелений німб Херсонщини (висадка дерев і квітів) і т.інше.

- Створити дитяче об'єднання «Зелений патруль».

- Приймати участь в загальношкільних та міських заходах та проектах учнівського самоврядування.

            10.4. Міністерство Екології:

·        сприяє екологічному вихованню учнів через пропаганду екологічних знань, практичну роботу по збереженню довкілля;

·        планує, організовує і проводить екологічні заходи, акції, експедиції;

·        формує екологічну культуру людини, її гармонію з природою.

·        відповідає за озеленення класних кімнат та коридорів школи.

·        організовує проведення екологічних операцій та акцій, «Благоустрій», «Затишок», «Земля – мій дім»,« Посади деревце, посій квіти», «День землі», , «Допоможемо зимуючим птахам». „Зелений німб Херсонщини (висадка дерев і квітів) і т.інше.

·        організовує проведення трудового десанту по збору макулатури.

·        проводить конкурси, виставки, бесіди та інші заходи на екологічну тематику.

·        вивчає природу рідного краю.

·        звітує про проведену роботу на засіданнях президентської ради.

            10.5. Міністерство охорони здоров’я, туризму і спорту:

·        веде пропаганду здорового способу життя, здійснює профілактичну роботу щодо запобігання шкідливих звичок;

·        організовує спортивні змагання різних рівнів;

·        залучає учнів до участі в походах,  екскурсіях.

·        забезпечує повноцінний фізичний розвиток дітей, дбає про охорону та зміцнення їхнього здоров»я.

·        пропагує здоровий спосіб життя.

·        надає інформацію та залучає учнів в спортивні секції та клуби.

·        організовує загальношкільні спортивно-оздоровчі заходи, Дні здоров’я .

·        залучає учнів та батьків до спортивно-масової та фізкультурно-оздоровчої роботи.

            10.6. Міністерство зовнішніх справ та інформації:

·        співпрацює з різними позашкільними районними та міськими закладами, організаціями, об’єднаннями;

·        забезпечує інформаційні потреби учнів, організовує роботу шкільного прес-центру, випускає шкільну газету “Майбутнє школи –Шкільна планета  ”;

·        допомагає шкільному психологу в організації психолого-соціологічних досліджень;

·        прияє профорієнтації учнів.